Judul : Teori Belajar dan Pembelajaran Penulis : Prof. Dr. H. Baharuddin, M. Pd. I & Dr. Esa Nur Wahyuni, M. Pd. Penerbit : Ar-Ruzz Media ISBN : 978-602-313-033-7 Ukuran : 14x21 Cm. I 248 Hlm. Berat : 219 Gr.
Memudahkan pembelajaran bagi murid adalah tugas utama guru. Untuk itu, guru tidak saja dituntut untuk membuat suasana pembelajaran menjadi nyaman dan menarik, tetapi juga harus mampu menciptakan metode pembelajaran yang sesuai dengan keadaan-diri masing-masing murid. Di sinilah guru dituntut untuk benar-benar mengetahui karakteristik tiap anak didik. Sehingga, metode dan pendekatan yang diterapkannya pun benar-benar sesuai dengan perkembangan-diri murid yang menjadi subjek sekaligus objek pendidikan itu sendiri. Buku ini menjelaskan secara lugas dan jelas teori-teori belajar dan pembelajaran: behaviorisme, kognitivisme, konstruktivisme, humanisme. Teori-teori tersebut digunakan sebagai kerangka dalam melaksanakan proses pembelajaran yang tidak hanya menarik, tetapi juga mampu memberikan ruang bagi murid untuk berkreativitas dan terlibat secara aktif sepanjang proses pembelajaran tanpa merasa jenuh, jemu, apalagi bosan. Hingga aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik murid pun dapat berkembang maksimal secara bersamaan tanpa mengalami pendistorsian salah satunya. Selamat membaca.