5.0/ 5.0
100% pembeli merasa puas
27 rating • 8 ulasan
5(27)100%
4(0)0%
3(0)0%
2(0)0%
1(0)0%
Book 2
Atur jumlah dan catatan
Stok: Sisa 9
Subtotal
Rp78.000
Introducing Music Theory for Young Beginner Book 1/2 Buku Teori Musik - Book 2
Rp78.000
Pilih ukuran: Book 2
- Kondisi: Baru
- Min. Pemesanan: 1 Buah
- Etalase: Buku Musik - Teori Musik
Etalase ini berisi variant Book 1 / Book 2
Harga tertera adalah harga per 1 buku.
Silahkan pilih variant yang ingin dipesan. Kami akan mengirimkan buku sesuai dengan pesanan dan buku yang telah dipesan tidak dapat ditukar atau dikembalikan.
Introducing Music Theory for Young Beginners terdiri dari 2 buku book 1 dan book 2. Buku teori musik ini ditulis oleh Lee Ching Ching dari Malaysia. Buku ini ditulis untuk anak pra-sekolah di usia 4- 6 tahun dan dirancang menarik dan juga bersifat edukatif. Materi yang diajarkan sesuai dengan usia anak dan menggunakan sticker sebagai alat pemberi motivasi bagi anak-anak.
Buku ini dibuat berwarna dan memiliki banyak ilustrasi gambar yang menarik untuk menarik minat dari anak-anak dan setiap latihan yang diberikan terstruktur sehingga anak tidak merasa kesulitan untuk mengerjakannya.
Setiap soal latihan disusun secara sistematis sehingga anak-anak dapat mengerjakan pertanyaan yang berbeda-beda, Pendekatan ini akan memberikan fondasi yang kuat bagi anak dalam mempelajari music theory.
Harga tertera adalah harga per 1 buku.
Silahkan pilih variant yang ingin dipesan. Kami akan mengirimkan buku sesuai dengan pesanan dan buku yang telah dipesan tidak dapat ditukar atau dikembalikan.
Introducing Music Theory for Young Beginners terdiri dari 2 buku book 1 dan book 2. Buku teori musik ini ditulis oleh Lee Ching Ching dari Malaysia. Buku ini ditulis untuk anak pra-sekolah di usia 4- 6 tahun dan dirancang menarik dan juga bersifat edukatif. Materi yang diajarkan sesuai dengan usia anak dan menggunakan sticker sebagai alat pemberi motivasi bagi anak-anak.
Buku ini dibuat berwarna dan memiliki banyak ilustrasi gambar yang menarik untuk menarik minat dari anak-anak dan setiap latihan yang diberikan terstruktur sehingga anak tidak merasa kesulitan untuk mengerjakannya.
Setiap soal latihan disusun secara sistematis sehingga anak-anak dapat mengerjakan pertanyaan yang berbeda-beda, Pendekatan ini akan memberikan fondasi yang kuat bagi anak dalam mempelajari music theory.
Ada masalah dengan produk ini?